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远程教育语文高分怎么拿?

来源:安徽学历提升网 浏览次数: 发布时间:2021-12-13
摘要考试不过是一种形式感极强的证明学员能力的方式,所以成绩的好坏并不是最终的目的。很多在高中偏科的同学相对而言可能更会有较好的发展,而学好语文锻炼高情商或许是一种不错

远程教育语文高分怎么拿?

考试不过是一种形式感极强的证明学员能力的方式,所以成绩的好坏并不是最终的目的。很多在高中偏科的同学相对而言可能更会有较好的发展,而学好语文锻炼高情商或许是一种不错的方法。那么,远程教育学员如何语文高分呢?如何很好的归纳出文章的主要内容呢?

  摘句归纳法:一篇文章的主要内容不一定一次就能抓得准,需要反复比较分析,分清内容的主次,准确地抓住主要内容,抓住了这些关键词句和重点段落,文章的主要内容就容易归纳了。在一篇文章中,如果全段话都是围绕某一句话的意思写的,那么这句话就是重点(中心)句。如果全文都是围绕文中某段话的意思写的,那么这段话就是重点(中心)段,所以一定要留心。

  有的文章只有一个重点句或重点段,而有的文章则有好几个。我们概括主要内容时,要把几个重点句或重点段的意思加以综合整理,概括出主要内容。例如:《美丽的小兴安岭》一文中就有两个重点句,一句在文章前面:“小兴安岭的树海,一年四季都是美丽的、诱人的。”

  文题扩展法:根据课题扩展,使它的内容更加具体、明了。课文的主要内容就自然而然地概括出来了。步骤是:通读全文;以题目为中心,在文章中寻找相关的内容;将相关的内容用简练的语言概括出来;将概括后的意思组织串联起来,就是文章的大意了。

  文题扩展法适用于某些特定的文章。像是一些地名之类的为命名的重点就能找到核心了。要是抓住重点,文章的大意自然就能描绘清楚,先理解了别人的文章,才能写出让别人理解的文章,紧扣题目,远程教育学员只要不偏离主题,形散神聚也是可以的。

  归纳大意远程教育学员语文高分成为可能是必然事件,写作文就要做到擅长摘抄别人的语录并勤加模仿练习,最终出现一个好的文章。主要的方式可以是这样几种,有摘句归纳法、问题扩展法就有两种方式。

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